Niniejsza książka jest zaktualizowaną wersją pracy doktorskiej prof. Camposa, która zostala zaprezentowana w 2007 roku. Dodano kilka praktycznych przykladów, aby pokazac wiele możliwości wprowadzenia Krytycznej Edukacji Statystycznej na wszystkich poziomach edukacji. Wszystkie projekty dydaktyczne przedstawione w tej książce zostaly przeprowadzone w klasie, w ramach strategii modelowania matematycznego, ponownie budując spoleczno-polityczny wymiar edukacji.