Le livre Vitalizing Education for Technological Advancement se concentre sur des collections d'articles sur l'enseignement des mathématiques et les différences entre les sexes. Les travaux sont des articles écrits, étudiés et examinés afin d'améliorer l'avancement de l'éducation. L'étude vise à améliorer les approches d'apprentissage et les méthodes d'enseignement proposées aux étudiants par les éducateurs, les apprenants et les planificateurs de programmes. En outre, le travail expose comment les méthodes d'enseignement ou une approche pédagogique appropriée pourraient améliorer la compréhension des apprenants pendant l'ère pandémique, ce qui pourrait être utile aux éducateurs, et pas seulement aux mathématiciens.