Ce guide d'étude couvre les tendances du développement de l'éducation dans les conditions de la mondialisation, les fondements scientifiques et pédagogiques de l'approche intégrative du système d'enseignement supérieur des pays étrangers développés, le contenu de l'utilisation des approches modernes qui sont efficaces dans le développement de la pensée pédagogique professionnelle des étudiants. Le manuel est destiné aux étudiants de premier et deuxième cycles des établissements d'enseignement supérieur, de pédagogie et de psychologie, aux chercheurs indépendants, aux enseignants des établissements d'enseignement secondaire général.