Sotsial'naya Strategiya Vuza I Obrazovatel'noe Povedenie Molodezhi

Sovremennaya situatsiya v rossiyskom obshchestve kharakterizuetsya snizheniem kolichestva molodezhi starshego shkol'nogo vozrasta. V etikh usloviyakh vozrastaet znachimost' ponimaniya osobennostey obrazovatel'nogo povedeniya molodezhi po otnosheniyu k vysshemu professional'nomu obrazovaniyu, na osnovanii chego formiruetsya sotsial'naya strategiya vysshego uchebnogo zavedeniya, obespechivayushchaya ego ustoychivoe funktsionirovanie i razvitie. Dlya effektivnoy deyatel'nosti vysshego uchebnogo zavedeniya vazhno sootvetstvie ego strategii obrazovatel'nomu povedeniyu molodezhi. Issleduemaya tematika trebuet detal'nogo teoreticheskogo analiza i postroeniya metodicheskoy skhemy. V knige predstavlen analiz sushchestvuyushchikh teoreticheskikh podkhodov po probleme issledovaniya, razrabotano teoretiko-metodologicheskoe ponimanie obrazovatel'nogo povedeniya molodezhi, obrazovatel'noy uslugi v sfere vysshego obrazovaniya, a takzhe vydeleny i metodologicheski obosnovany printsipy tipologizatsii sotsial'no-professional'nykh strategiy vysshikh uchebnykh zavedeniy. Vo vtoroy chasti knigi predstavleno metodicheskoe obosnovanie kompleksa protsedur issledovaniya i osushchestvlen sistemnyy sotsiologicheskiy analiz sovremennogo rynka vysshego professional'nogo obrazovaniya Rossii.