Ksztalcenie w zakresie opieki zdrowotnej ulega zmianom. Obecnie opracowywane są sposoby przekazywania kompetencji w zakresie opieki psychiatrycznej w przyszlości. Dotychczasowa forma podstawowego ksztalcenia w zakresie opieki psychiatrycznej odpowiada rozwojowi kompetencji osobistych, spoleczno-komunikacyjnych, fachowych i metodologicznych, aby przygotowac uczniów do zmieniającego się świata życia i pracy. Niniejsza praca ocenia, w jakim stopniu metody nauczania zorientowane na dzialanie, zastosowane wobec uczniów, doprowadzily do nabycia kompetencji. Na podstawie opisu metod nauczania zorientowanych na dzialanie w ksztalceniu na wyższe stanowiska w slużbie zdrowia i opiece pielęgniarskiej, niniejsza praca przedstawia kompetencje niezbędne do profesjonalnego wykonywania przyszlych zadań pielęgniarskich. Przedstawiono również zastosowane metody nauczania, a także przeprowadzenie i ocenę kwestionariusza samooceny nabytych kompetencji. Wyniki potwierdzają wzrost kompetencji dzięki formom nauczania zorientowanym na dzialanie.