Positive und negative Hoeflichkeit in der Interimssprache: Eine empirische Untersuchung zur pragmatischen Kompetenz gymnasialer Englischlerner in Bloomington, MN

Der Band untersucht die pragmatische Kompetenz gymnasialer Englischlerner: Welche Höflichkeitsstrategien beherrschen die Lerner im Englischen? Wie häufig verwenden sie diese Strategien? Eine Fragebogenstudie widerlegt die Vorstellung, dass Deutsche tendenziell unhöflich kommunizieren.