La monographie met en évidence et étaye théoriquement les principaux points du processus de formation de la mobilité socioprofessionnelle des étudiants universitaires, définit les liens entre eux et, sur cette base, propose un modèle structurel et fonctionnel de la mobilité socioprofessionnelle des étudiants. Le livre est recommandé aux enseignants, aux étudiants diplômés des universités, ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent aux questions de la mobilité sociale, culturelle et professionnelle des étudiants.