Microgeopolítica da língua portuguesa: ações, desafios e perspectivas

Este livro é formado por onze textos originais, de autoria de 17 educadores especialistas no ensino de Português como Língua Não Materna, que atuam em 6 diferentes países: África do Sul, Alemanha, Brasil, Canadá, Estados Unidos e São Tomé e Príncipe. Cada texto reflete duas motivações principais: a preocupação com a aquisição do português e o desejo de conciliar a teoria e a prática, ou as variadas técnicas e materiais que melhor se alinhem ao objetivo de promoção e expansão da Língua Portuguesa e das culturas lusófonas.