In questo libro, l'autore traccia lo sviluppo del sistema educativo della Repubblica Democratica del Congo (RDC) in un periodo di 64 anni, dall'indipendenza nel 1960 al 2024. Esamina le politiche educative attuate dai regimi successivi, le riforme intraprese e le sfide incontrate. Il libro analizza anche le prospettive future dell'istruzione nella RDC e propone raccomandazioni per migliorare la qualità dell'insegnamento e l'accesso all'istruzione per tutti.