Juventude universitária e Direitos Humanos

O presente livro traz as percepções de jovens estudantes de uma Universidade particular do Distrito Federal acerca dos Direitos Humanos. Também analisa o Projeto Político Pedagógico de dois cursos de graduação da mesma instituição de ensino superior particular frente as políticas públicas voltadas para a Educação e para os Direitos Humanos. Essas duas vertentes traz uma discussão importante para a ampliação da exigibilidade de uma Educação que se ocupa da formação dos jovens para além dos aspectos técnicos, uma concepção holística que possa promover a cidadania frente aos Direitos Humanos.