Il sapere didattico dell'ingegnere-insegnante in Bloomington, MN

Il tema di questo libro è il sapere didattico degli insegnanti di ingegneria, con l'obiettivo di scoprire quali conoscenze didattiche sono necessarie per la pratica pedagogica degli insegnanti di ingegneria. Qui presenteremo e discuteremo i vari tipi di conoscenza che gli insegnanti di ingegneria utilizzano e mobilitano in classe, sulla base dello studio di diversi ricercatori rinomati e in contrasto con l'esperienza degli insegnanti di ingegneria in classe.