Home

Barnes and Noble

Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule: Eine qualitative Studie zu Lösungsstrategien und kooperativem Lernen "Aus Sache heraus"

Unfortunately, this item is no longer available, but we found some similar items you might like.

You May Also Like

Differenzierung im Wirtschaftsunterricht: Eine qualitative Delphi-Studie zu Chancen und Hürden

Loading Inventory...

Differenzierung im Wirtschaftsunterricht: Eine qualitative Delphi-Studie zu Chancen und Hürden

From Barnes & Noble

Zwischen Prekarität, Subjektivierung und Flexibilität: Eine qualitative Studie zu subjektiven Verarbeitungsformen prekärer Beschäftigung der aufstrebenden Gig-Economy

Loading Inventory...

Zwischen Prekarität, Subjektivierung und Flexibilität: Eine qualitative Studie zu subjektiven Verarbeitungsformen prekärer Beschäftigung der aufstrebenden Gig-Economy

From Barnes & Noble

Perspektiven von Lehrkräften auf Sprache im Fach: Eine qualitative Studie

Loading Inventory...

Perspektiven von Lehrkräften auf Sprache im Fach: Eine qualitative Studie

From Barnes & Noble

Entwicklung der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden zur Bedeutung Sprache: Eine qualitative Studie Unterrichtswahrnehmung und Analyse Textaufgaben

Loading Inventory...

Entwicklung der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden zur Bedeutung Sprache: Eine qualitative Studie Unterrichtswahrnehmung und Analyse Textaufgaben

From Barnes & Noble

Feminismus im Netz intersektional-empowernd-angreifbar?!: Eine qualitative Studie zum Umgang mit digitaler Gewalt

Loading Inventory...

Feminismus im Netz intersektional-empowernd-angreifbar?!: Eine qualitative Studie zum Umgang mit digitaler Gewalt

From Barnes & Noble

Vereinbarkeit von Beruf und privater Sorgearbeit kleinen Kleinstunternehmen: Eine qualitative Studie aus Unternehmensperspektive

Loading Inventory...

Vereinbarkeit von Beruf und privater Sorgearbeit kleinen Kleinstunternehmen: Eine qualitative Studie aus Unternehmensperspektive

From Barnes & Noble

Unterrichtenlernen und Forschenlernen: Eine empirische Studie über Forschendes Lernen der Lehrkräftebildung

Loading Inventory...

Unterrichtenlernen und Forschenlernen: Eine empirische Studie über Forschendes Lernen der Lehrkräftebildung

From Barnes & Noble

Mit kï¿½nstlicher Intelligenz zu einer nachhaltigen Entwicklung: Eine qualitative Analyse auf Basis der Grounded Theory

Loading Inventory...

Mit kï¿½nstlicher Intelligenz zu einer nachhaltigen Entwicklung: Eine qualitative Analyse auf Basis der Grounded Theory

From Barnes & Noble

Tiermisshandlungen im Kindes- und Jugendalter: Eine qualitative Analyse zu pädagogischer Anamnese, Diagnostik Interventionsstrategien

Loading Inventory...

Tiermisshandlungen im Kindes- und Jugendalter: Eine qualitative Analyse zu pädagogischer Anamnese, Diagnostik Interventionsstrategien

From Barnes & Noble

Weshalb sie gehen: Eine reprasentative Studie zu den Anlassen und Motiven hinter den Austritten aus der evangelischen Kirche von Westfalen und in Wurttemberg

Loading Inventory...

Weshalb sie gehen: Eine reprasentative Studie zu den Anlassen und Motiven hinter den Austritten aus der evangelischen Kirche von Westfalen und in Wurttemberg

From Barnes & Noble

Die Herstellung einer Begabungskultur der Kindheit: Eine ethnographische Studie Grundschule

Loading Inventory...

Die Herstellung einer Begabungskultur der Kindheit: Eine ethnographische Studie Grundschule

From Barnes & Noble

Eduard Arnhold (1849-1925): Eine biographische Studie zu Unternehmer- und Mäzenatentum im Deutschen Kaiserreich

Loading Inventory...

Eduard Arnhold (1849-1925): Eine biographische Studie zu Unternehmer- und Mäzenatentum im Deutschen Kaiserreich

From Barnes & Noble

Literarästhetische Erfahrung und literarästhetisches Verstehen: Eine empirische Studie zu ästhetischer Kommunikation im Literaturunterricht (ÄSKIL)

Loading Inventory...

Literarästhetische Erfahrung und literarästhetisches Verstehen: Eine empirische Studie zu ästhetischer Kommunikation im Literaturunterricht (ÄSKIL)

From Barnes & Noble

High School Football-Trainer und ihre Spieler: Eine qualitative Studie

Loading Inventory...

High School Football-Trainer und ihre Spieler: Eine qualitative Studie

From Barnes & Noble

Leadership und ,Pop': Eine empirische Studie zu Führungsstrukturen -stilen erfolgreicher Solokünstler der professionellen Popmusik

Loading Inventory...

Leadership und ,Pop': Eine empirische Studie zu Führungsstrukturen -stilen erfolgreicher Solokünstler der professionellen Popmusik

From Barnes & Noble

Schulalltagsorientierte Sozialpaedagogik.- Begruendung und Konzeptualisierung schulbezogener Angebote der Jugendhilfe: Eine theoretisch-empirische Bestimmung von Aufgaben der Jugendhilfe im Sozialisationsraum Schule

Loading Inventory...

Schulalltagsorientierte Sozialpaedagogik.- Begruendung und Konzeptualisierung schulbezogener Angebote der Jugendhilfe: Eine theoretisch-empirische Bestimmung von Aufgaben der Jugendhilfe im Sozialisationsraum Schule

From Barnes & Noble