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Educação: da solução ao problema: introdução histórica/filosófica aos estudos da Educação

Educação: da solução ao problema: introdução histórica/filosófica aos estudos da Educação in Bloomington, MN

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Levando em consideração os desastres culturais e intelectuais que vivemos e a necessidade de se estudar mais sobre o assunto, para tentarmos, cada um em sua função, corrigir os erros, neste livro trataremos do desenrolar do sistema educacional ao longo dos anos. Partindo dos gregos, os pais da civilização ocidental, e seguindo até nossos dias atuais, veremos como o sistema educacional se desenvolveu, e como declinou em tão pouco tempo.Apesar do crescente número de matrículas nas escolas, ainda hoje passamos por um grave problema quanto à qualidade de ensino que é dado nas salas de aula, seja em materiais didáticos ou até mesmo pela própria formação dos "profissionais" da área. Muitas das pessoas graduadas sofrem com o analfabetismo funcional, pois apesar de saber ler, não sabem decifrar os códigos estritos da mensagem a ser passada, simplesmente não sabem interpretar textos, poemas, notícias, ou mesmo as brincadeiras irônicas que hoje se mostram aos montes em nossa sociedade, principalmente nos meios de comunicação.De quem é essa culpa? As coisas já foram melhores? Se sim, quando começaram a piorar?
Levando em consideração os desastres culturais e intelectuais que vivemos e a necessidade de se estudar mais sobre o assunto, para tentarmos, cada um em sua função, corrigir os erros, neste livro trataremos do desenrolar do sistema educacional ao longo dos anos. Partindo dos gregos, os pais da civilização ocidental, e seguindo até nossos dias atuais, veremos como o sistema educacional se desenvolveu, e como declinou em tão pouco tempo.Apesar do crescente número de matrículas nas escolas, ainda hoje passamos por um grave problema quanto à qualidade de ensino que é dado nas salas de aula, seja em materiais didáticos ou até mesmo pela própria formação dos "profissionais" da área. Muitas das pessoas graduadas sofrem com o analfabetismo funcional, pois apesar de saber ler, não sabem decifrar os códigos estritos da mensagem a ser passada, simplesmente não sabem interpretar textos, poemas, notícias, ou mesmo as brincadeiras irônicas que hoje se mostram aos montes em nossa sociedade, principalmente nos meios de comunicação.De quem é essa culpa? As coisas já foram melhores? Se sim, quando começaram a piorar?

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