Die politische Dimension als didaktischer Lerngegenstand in Lehrwerken fuer den Englischunterricht in Bloomington, MN

Das Forschungsprojekt untersucht den Beitrag, den der Englischunterricht zur Entwicklung politischer Mündigkeit von Schülern leisten kann. Die Studie unterbreitet Vorschläge für eine weitergehende Integration von politischem Lernen im Englischunterricht.