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Die Kunst, Englisch zu lehren und zu lernen - Probleme im Zeitalter der Globalisierung

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Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II: Das didaktische Modell der Transnational Cultural Studies in Theorie und Unterrichtspraxis

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Transformationelle Grammatik Und Englischunterricht: Eine Einf�hrung

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"Globalisierung": Problemsph�ren eines Schlagwortes im interdisziplin�ren Dialog

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Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten: Empirische Zugaenge an der Schnittstelle von englischer Fremdsprachendidaktik und Mehrsprachigkeitsdidaktik

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