Denkrahmen der Deutschdidaktik: Die Identitaet der Disziplin in der Diskussion in Bloomington, MN

Der Band greift den virulenten Selbstverständigungsprozess innerhalb der wissenschaftlichen Disziplin Deutschdidaktik auf. In seinen Beiträgen setzt er sich mit der historischen, aktuellen und zukünftigen Ausrichtung der Disziplin auseinander.